COLEGIO PÚBLICO GRANJA DE ROCAMORA.
El pasado viernes día 3 de mayo recibimos la agradable visita de un profesor muy peculiar del colegio público Granja de Rocamora, Juan Manuel.
Este profesor nos deleitó durante unas horas sobre su gran vocación: la docencia.
Este maestro nos ayudó a comprender además de ayudarnos a ver cómo el mismo trabajo pero de distinta manera resulta mucho más atractivo y motivador tanto para nosotros como para nuestros futuros alumnos. Juan Manuel nos mostró como él lleva a cabo esta labor por medio de la innovación en la educación gracias a las nuevas tecnologías.
En primer lugar comenzó su exposición comentando la relación que debe de haber entre innovación y tradición. Este docente nos comentó que la educación debe estar por encima de todas las cosas. Hay que educar en valores, competencias, integrando en todo momento a los alumnos. Innovar es bueno pero siempre sabiendo por qué, qué se pretende y qué recursos utilizaremos para ello, pero siempre se deberá de evaluar que todo lo que hagamos sea siempre mejor que lo anterior.
Por otro lado, hace décadas se intentó trabajar de manera que la memoria no fuera el punto principal de la enseñanza, sino que, se intentó trabajar por competencias, trabajar el razonamiento y enfocar la educación de manera diferente, objetivo que todavía hoy se pretende llegar a lograr.
La educación vista desde la innovación tecnológica según Juan Manuel, puede sacar a la luz nuevas pedagogías, manteniendo lo tradicional pero innovando en los instrumentos utilizados, este profesor nos enseñó como combinar por ejemplo los cuadernillos rubio con la pizarra digital.
Además por medio de las nuevas tecnologías podemos acercarnos más a los alumnos e interactuar más con ellos, y con la sociedad que les rodea, adaptándonos a los cambios que suceden a nuestro alrededor, siempre viendo que lo que hagamos da resultados positivos, haciendo que los alumnos comprendan mejor y de manera divertida los conceptos, para ello este profesor sel colegio de Granja de Rocamora creó un programa llamado "Visualizador" con la que llevar a cabo sus objetivos utiliza programas como el "Lapbook", ayudando a que los alumnos se impliquen más en el aprendizaje.
También durante el tiempo de la charla Juan nos comentó su pasión por Magisterio y cómo descubrió su gran pasión comentándonos que un buen profesor es aquel que tiene una vocación a ayudar a los demás y enseñar, sabiendo mediar entre el conocimiento y lo que queremos enseñar. Pero para poder llevara cabo estos fines es necesario que en el colegio haya un clima adecuado. Este profesor nos muestra como un colegio es un gran ecosistema que hay que cuidar, haciendo que sea un entorno acogedor y motivador tanto para los profesores como para los alumnos, además hay que cuidar el clima de este ecosistema, aprovechando cualquier actividad donde participe todo el alumnado, profesores, padres, personal del centro...Así si conseguimos este clima de aceptación, integración, motivación y calidez podremos conseguir objetivos más ambiciosos.
Además Juan Manuel asemeja el colegio con un laboratorio donde hay rutinas, pasos... en donde si no nos damos cuenta nos atrapa y no nos deja ver los errores que cometemos nosotros mismos y este es el problema de las metodologías de los colegios. Muchos centros no se preocupan por la metodología dad a sus alumnos por lo que el niño puede pasar por tres metodologías diferentes desde que entra en primaria, haciendo que al final el alumnado se encuentre confuso, pues unas metodologías chocaban con otras.. Es por eso que este profesor recomienda seguir la misma metodología en todo el centro, cosa que se hace en su colegio además de estar involucrados en una red de calidad, donde pretenden la mejora de la calidad de la enseñanza, por ello crearon la "Linea metodológica", donde lo que se pretende es que los profesores sepan qué es lo que están dando, lo entiendan y no se basen solamente en repetir lo que les han dicho.
Por otro lado para que la calidad del profesor no decaiga este deberá estar en constante renovación, donde podremos mantener viva la pasión por nuestro trabajo y poder explicar y comprender mejor a los alumnos .
Además es necesario mantener el contacto con los padres de manera fácil y accesible para todos como creando una página web donde los padres puedan ver qué es lo que sus hijos hacen, qué deberes tienen. los alumnos puedan acceder a páginas donde reforzar sus conocimientos...
De esta manera este profesor intenta que veamos la utilidad de las nuevas tecnologías, enfocando nuestro trabajo desde un punto de vista más atractivo y motivado, tanto para nuestros dicentes como para los docentes.
Para acabar la charla este profesor nos mostró de una manera original y divertida cómo enseñar a los alumnos y concienciarlos de aspectos de la vida sin que apenas ellos se dieran cuanta sacándolos del aula y haciendo actividades que fueran motivadoras y entretenidas A continuación os dejo algunos enlaces de actividades que se han llevado a cabo en este centro.
Día de la paz:
Fiesta Medieval:
Lapbook
Aula de la Biodiversidad:
En conclusión, podemos decir que este profesor nos ha mostrado otro punto de vista sobre cómo innovar en las aulas de manera divertida, acoplándonos a las nuevas tecnologías y a los alumnos, haciéndoles que comprendan mejor los conceptos y se sientan con ganas de aprender mediante estas innovaciones que a la vez son motivadoras y atractivas para los alumnos, trabajando el profesor para que así lo sea.
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