MARKETING E INNOVACIÓN EDUCATIVA                                  

“ESCUELAS DE APRENDIZAJE”

El pasado viernes tuvimos el placer de conocer a Rafael Martín profesor del colegio de las Carmelitas de Elda.

 En esta charla pudimos observar la importancia  del “marketing” en nuestra sociedad, en concreto en  el ámbito escolar,  otro punto de vista desde la perspectiva de la invocación educativa.

  Hoy en día hay que entender  la innovación como una estrategia fundamental en  la gestión de un centro educativo, puesto que    esta va a ser la que de información a los clientes, en este caso padres profesores, alumnos etc. de  cómo es el centro, qué valores tiene y  que  ofrece  esa institución.

Por lo que el marketing  es una herramienta fundamental en cualquier centro educativo, puesto que es su tarjeta de presentación  hacia la sociedad.

Hay que tener en cuenta  que las escuelas bien ya sean privadas o públicas no dejan de ser   un  servicio al público,  que intenta dar una asistencia a la comunidad para  un BIEN COMÚN, donde se invierte tiempo en  las personas,  se consolidan relaciones con los alumnos, padres, tutores para dar una formación integral a  aquellos que solicitan  nuestros servicios para su futuro laboral y bienestar personal.

 El marketing puede ayudar  al centro educativo  a su organización, a la creación y a la comunicación además de ser un servicio de intercambio de ofertas…

Pero para un  buen servicio a la comunidad debemos de tener en cuenta  ¿qué es lo que quiere nuestro consumidor,  qué necesidades tiene nuestro cliente?...   Para ello deberemos tener en cuenta que las demandas de nuestros clientes ya no son las mismas que hace unos años puesto que el cliente de hoy en día quiere resultados visibles desde el primer momento, servicios que le resulten cómodos, fáciles, sin distancias, que le generen confianza… Por lo que la empresa bien ya sea el gobierno o una entidad privada  debe  tener en cuenta todos estos factores a la hora de  ofrecer su producto a la sociedad, en este caso la educación y estar atenta a los constantes cambios que se generan en ella para mantener su rendimiento acorde con las variaciones de la población.

Hoy en día la escuela no es solo un lugar donde enseñar  geografía, historia, matemáticas… Hoy la  educación  se encarga de otros muchos aspectos que la  sociedad por unos  u otros motivos no  da a  nuestros alumnos bien ya sea por padres separados, Internet, videojuegos,  higiene personal, hábitos alimenticios saludables... Por lo que el centro  se debe de hacer cargo de todas estas carencias  que posee la sociedad. Para ello será importante el marketing, porque dependiendo de lo que nuestra institución ofrezca  a la sociedad,   acudirán unos  u otros clientes.

Los colegios son marcas,   el profesorado debe de pensar  cómo los padres,  para entender qué es lo que éstos quieren del centro. Ya que, Los docentes influirán  en sus alumnos de una manera directa, marcándolos en su día a día.

Pero hoy en día existe una gran igualdad  con respecto a la oferta de productos por lo que debemos de  hacer innovaciones que nos destaquen de otros  colegios para  convencer a nuestros demandantes de que nuestro colegio es el mejor, bien ya sea ofreciendo más idiomas, mejores instalaciones… Tanto al centro como a la sociedad le interesa la innovación para motivar mejor a sus alumnos, adquirir conocimientos, habilidades y capacidades  de manera diferente, reducir esfuerzo y aprobar más fácilmente, aprender  de una forma divertida y entretenida adaptándonos a las situaciones de cambio haciendo algo que antes no podíamos hacer… Pero para llevar a cabo todas estas innovaciones deberemos de tener en cuenta que si cambiamos la metodología de enseñanzas también deberemos cambiar nuestra forma  de evaluar.

 En conclusión  tenemos que tener  en cuenta los cambios  generados en la sociedad, cómo  avanza y qué necesidades presenta para poder ofrecer a nuestros clientes  todo aquello que necesiten haciendo destacar a nuestro centro educativo por encima del resto, dándonos a conocer por medio del marketing, el cual es otra forma de  innovación educativa.

 En mi opinión  esta charla nos ha ayudado a ver  otra técnica diferente de  innovación educativa, cómo ofrecernos al público, cómo vendernos y observar a nuestra sociedad más próxima  para poder llevar a cabo las innovaciones más pertinentes llevándonos  a captar   el  mayor número de clientes y ofrecerles un servicio  que supere las expectativas de lo acordado, dando así  la mejor publicidad y marketing para nuestra institución.